[1]
J. L. de S. Prais, F. S. de Aguiar, et L. F. Johnson, « Formação continuada em serviço para educação inclusiva com professores de salas multisseriadas », RevPoly, vol. 34, nᵒ 1, p. 51–68, déc. 2023, doi: 10.5216/rp.v34i1.77899.