[1]
A. dos A. D. Borges et S. R. V. Ustra, « Autismo e ensino de ciências da natureza: o que está sendo produzido na pós-graduação brasileira », RevPoly, vol. 34, nᵒ 1, p. 118–133, déc. 2023, doi: 10.5216/rp.v34i1.77904.