Sardinha, Patrícia Miranda Medeiros. « Atividades de Letramento Crítico em Inglês para a Educação de Jovens e Adultos ». Revista Polyphonía, vol. 30, nᵒ 1, août 2019, p. 85-101, https://doi.org/10.5216/rp.v30i1.60193.