Sandini, Sabrina Plá, et al. « O estágio supervisionado na educação infantil e a inclusão escolar diante das adversidades do ensino remoto: relato de experiência ». Revista Polyphonía, vol. 33, nᵒ 2, décembre 2022, p. 46-63, https://doi.org/10.5216/rp.v33i2.74860.