Prais, Jacqueline Lidiane de Souza, et al. « Formação continuada em serviço para educação inclusiva com professores de salas multisseriadas ». Revista Polyphonía, vol. 34, nᵒ 1, décembre 2023, p. 51-68, https://doi.org/10.5216/rp.v34i1.77899.