Schurch, Giselle Palermo, et Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha. « O uso da webquest: um recurso didático no ensino de ciências interdisciplinares para a formação continuada de professores ». Revista Polyphonía 25, no. 2 (octobre 21, 2015): 295–302. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38179.