Mantovani, Juliana Estanislau de Ataíde. « Letramento literário e ensino de literatura no ensino médio: os reflexos de um paradoxo ». Revista Polyphonía 29, no. 2 (février 8, 2019). Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/57111.