Sabina Quintiliano Silvesso, Poliana, et Sueli Maria Ramos da Silva. « Inserção de tecnologias digitais nas práticas avaliativas: uma leitura semiótica da plataforma educacional Additio ». Revista Polyphonía 30, no. 2 (août 19, 2020): 201–222. Consulté le octobre 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/65114.