Ferreira, Helena Maria, Joel Cezar Bonin, et Leticia Carreño-Saucedo. « Educação, sustentabilidade e justiça social: uma análise epistemológica do pensamento de Hans Jonas e Edgar Morin ». Revista Polyphonía 31, no. 1 (décembre 8, 2020): 15–34. Consulté le octobre 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/66944.