Herbetta, Alexandre Ferraz, e Maíra Soares Ferreira. 2015. “Homo Faber y Homo Ludens: la rima para el uso en la escuela y para la transformación de la educación básica”. Revista Polyphonía 24 (1): 135-52. https://doi.org/10.5216/rp.v24i1.34129.