Schurch, Giselle Palermo, e Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha. 2015. “O uso da webquest: um recurso didático no ensino de ciências interdisciplinares para a formação continuada de professores”. Revista Polyphonía 25 (2): 295-302. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38179.