Tavares Luz, Jéssica, e Almir Martins Vieira. 2022. “Trabalho docente na Educação Infantil: análise sobre as diretrizes de São Bernardo do Campo (SP)”. Revista Polyphonía 33 (1): 87-105. https://doi.org/10.5216/rp.v33i1.74596.