Silva, R.L. da e Barros, O. dos S. (2015) “O laboratório de ensino de matemática para a formação inicial de professores de matemática na modalidade à distância”, Revista Polyphonía, 26(2), p. 293–298. Disponível em: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38321 (Acesso em: 7 outubro 2026).