[1]
J. Bell’aver e A. Dutra, “Novas tecnologias aplicadas à formação continuada de professores de língua inglesa”, RevPoly, vol. 26, nº 1, p. 259–265, out. 2015, Acesso em: out. 07, 2026. Disponível em: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38028