[1]
L. Idalgo e A. Dutra, “O uso do blog no contexto escolar: novas tecnologias aplicadas ao ensino de língua inglesa”, RevPoly, vol. 26, nº 1, p. 267–273, out. 2015, Acesso em: out. 07, 2026. Disponível em: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38029