[1]
A. Noleto da Silva, K. C. Custódio Ferreira Brito, e R. Lagares, “Redes sociais em contextos escolares: convergências e divergências quanto ao conceito e uso”, RevPoly, vol. 31, nº 2, p. 28–40, dez. 2020, doi: 10.5216/rp.v31i2.67077.