Ferraça, Mirielly, e Stanis David Lacowicz. “Gênero discursivo biografia: uma proposta de sequência didática para o ensino de Espanhol”. Revista Polyphonía, vol. 30, nº 1, agosto de 2019, p. 13-30, https://doi.org/10.5216/rp.v30i1.60188.