Sandini, Sabrina Plá, et al. “O estágio supervisionado na educação infantil e a inclusão escolar diante das adversidades do ensino remoto: relato de experiência”. Revista Polyphonía, vol. 33, nº 2, dezembro de 2022, p. 46-63, https://doi.org/10.5216/rp.v33i2.74860.