Finau, Rossana Aparecida, Andréia de Fátima Rutiquewiski Gomes, e Luciana Pereira da Silva. “O estágio supervisionado como espaço de aprimoramento da formação docente: o caso de uma universidade tecnológica brasileira”. Revista Polyphonía 24, no. 2 (outubro 8, 2015): 199–216. Acesso em outubro 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/37951.