Nascimento, Fabiana Ferreira do, e Mara Lucia Reis Monteiro da Cruz. “Da realidade à inclusão: uma investigação acerca da aprendizagem e do desenvolvimento do/a aluno/a com transtornos do espectro autista – TEA nas séries iniciais do I segmento do ensino fundamental”. Revista Polyphonía 25, no. 2 (outubro 21, 2015): 51–66. Acesso em outubro 6, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38149.