Nascimento FF do, Cruz MLRM. Da realidade à inclusão: uma investigação acerca da aprendizagem e do desenvolvimento do/a aluno/a com transtornos do espectro autista – TEA nas séries iniciais do I segmento do ensino fundamental. RevPoly [Internet]. 21 de outubro de 2015 [citado 7 de outubro de 2026];25(2):51-66. Disponível em: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/38149