Santana Moreira MH. Teatro pós-dramático: reflexões sobre o ensino de teatro na escola em um contexto sul-mato-grossense. RevPoly [Internet]. 21 de dezembro de 2016 [citado 7 de outubro de 2026];27(2):191-20. Disponível em: https://teste.revistas.ufg.br/sv/article/view/44724