[1]
T. A. D. de Oliveira and M. A. M. dos S. Schimidt, “CONSEQUÊNCIAS DA TEORIA DA NARRATIVA HISTÓRICA PARA A DIDÁTICA DA HISTÓRIA: ALGUMAS POSSIBILIDADES PARA A PRÁXIS DOS PROFESSORES”, Revista de Teoria da História, vol. 12, no. 2, pp. 116–139, Jan. 2015, Accessed: Oct. 07, 2026. Available: https://teste.revistas.ufg.br/teoria/article/view/33585