Freitas I. APRENDIZAGEM HISTÓRICA NOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E ESTUDOS SOCIAIS NOS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA (1994-2014). Revista de Teoria da História [Internet]. 2014 Dec. 30 [cited 2026 Oct. 7];12(2):68-90. Available from: https://teste.revistas.ufg.br/teoria/article/view/33420