Oliveira, T.A.D. de e Schimidt, M.A.M. dos S. (2015) “CONSEQUÊNCIAS DA TEORIA DA NARRATIVA HISTÓRICA PARA A DIDÁTICA DA HISTÓRIA: ALGUMAS POSSIBILIDADES PARA A PRÁXIS DOS PROFESSORES”, Revista de Teoria da História, 12(2), p. 116–139. Disponível em: https://teste.revistas.ufg.br/teoria/article/view/33585 (Acesso em: 7 outubro 2026).