SUANNO, Marilza Vanessa Rosa. “FOGO PROMETEICO, REFORMA DO PENSAMENTO E O REDIMENSIONAR DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: EMERGEM PERSPECTIVAS DIDÁTICAS A PARTIR DA COMPLEXIDADE E DA TRANSDISCIPLINARIDADE. DOI: 10.5216 Teri.V5i1.36346”. Revista Terceiro Incluído, vol. 5, no. 1, June 2015, pp. 41-64, https://doi.org/10.5216/teri.v5i1.36346.