MACHADO, Michelle Jordão. “DOCÊNCIA TRANSDISCIPLINAR EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: COMPARTILHANDO NARRATIVAS E CRIANDO CENÁRIOS FORMATIVOS. DOI: 10.5216 Teri.V5i1.36360”. Revista Terceiro Incluído 5, no. 1 (June 30, 2015): 287–314. Accessed October 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/teri/article/view/36360.