SCHECHTMAN, S. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA COMPLEXA E TRANSDISCIPLINAR: COM A PALAVRA, OS LICENCIANDOS. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36357. TI 2015, 5 (1), 216-236. https://doi.org/10.5216/teri.v5i1.36357.