SUANNO, Marilza Vanessa Rosa. 2015. «FOGO PROMETEICO, REFORMA DO PENSAMENTO E O REDIMENSIONAR DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: EMERGEM PERSPECTIVAS DIDÁTICAS A PARTIR DA COMPLEXIDADE E DA TRANSDISCIPLINARIDADE. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36346». Revista Terceiro Incluído 5 (1): 41-64. https://doi.org/10.5216/teri.v5i1.36346.