SUANNO, M.V.R. (2015) «FOGO PROMETEICO, REFORMA DO PENSAMENTO E O REDIMENSIONAR DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS: EMERGEM PERSPECTIVAS DIDÁTICAS A PARTIR DA COMPLEXIDADE E DA TRANSDISCIPLINARIDADE. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36346», Revista Terceiro Incluído, 5(1), pp. 41–64. doi:10.5216/teri.v5i1.36346.