NARDI, R.G. (2015) «EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM E COMPLEXIDADE NOS PROCESSOS INCLUSIVOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36350», Revista Terceiro Incluído, 5(1), pp. 123–144. doi:10.5216/teri.v5i1.36350.