Borges, F.P. de C. y Menezes, P.S. (2025) «Letramento Digital e Inclusão na Educação : Um Estudo com Responsáveis de Alunos em Aparecida de Goiânia (GO)», Revista Terceiro Incluído, 15(1), p. e15112. doi:10.5216/teri.v15i1.81997.