R. G. NARDI, «EDUCAÇÃO, APRENDIZAGEM E COMPLEXIDADE NOS PROCESSOS INCLUSIVOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. DOI: 10.5216/teri.v5i1.36350», TI, vol. 5, n.º 1, pp. 123–144, jun. 2015, doi: 10.5216/teri.v5i1.36350.