BATISTA, Daiane Ferreira, y Mariana Crepaldi de PAULA. «CONSIDERAÇÕES TEÓRICAS SOBRE PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS BRASILEIRAS: CONCEITO, TRAJETÓRIA, INCLUSÃO E APLICAÇÃO - DOI: 10.5216/teri.v4i1.33944». Revista Terceiro Incluído 4, no. 1 (junio 30, 2014): 66–82. Accedido octubre 7, 2026. https://teste.revistas.ufg.br/teri/article/view/33944.