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Novos percursos das editoras universitárias

acesso aberto e tecnologias digitais de informação e comunicação

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5216/ci.v29.84379

Palabras clave:

acceso abierto, usabilidad, tecnologías digitales de la información y la comunicación

Resumen

En 2023, la editorial UEMG promovió la 1.ª Feria del Libro de Acceso Abierto, un evento sin precedentes cuyo objetivo era exponer la producción de libros digitales gratuitos de editoriales académicas. La feria reunió un rico material que dio lugar a la investigación, cuyos resultados se tratan en este artículo. A partir de una muestra de 28 editoriales universitarias y más de 500 libros digitales de acceso abierto, buscamos caracterizar a las editoriales y los libros que componen el corpus, analizar la usabilidad de las páginas de internet donde se encuentran disponibles los libros, identificando las áreas de usabilidad (“Navegación”, “Arquitectura”, “Contenido”, “Diseño” etc.) y los respectivos problemas que más dificultan que los títulos sean encontrados por potenciales lectores. Los análisis indicaron que las áreas de «Diseño», «Contenido» y «Accesibilidad y atención al consumidor» son las que más concentran problemas, siendo, en muchos casos, cuestiones que pueden resolverse con acciones sencillas y de bajo costo.

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Biografía del autor/a

  • Antônio Ursine Magalhães de Andrade, Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG), Belo Horizonte, Minas Gerais, e-mail: antonio.ursine@gmail.com

    Bacharel em Gestão Pública (UFMG, 2019) e graduando em Letras, Tecnologias de Edição (CEFET-MG). É idealizador da Livr_: Impressões, projeto de publicações independentes, atuou voluntariamente na elaboração de projetos gráficos e revisão de livros publicados pela LED (Laboratório de Edição do curso de Letras, CEFET-MG) e desde 2024 é revisor-chefe da Editora UEMG.

  • Gabriella Nair Figueiredo Noronha Pinto, Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Belo Horizonte, Minas Gerais, e-mail: gabriellanair@gmail.com

    Doutoranda e mestra em Design (UEMG, 2018), possui especializações em Projetos Editoriais Impressos e Multimídia (UNA, 2011) e em Gestão Estratégica (FJP, 2012), graduação em Administração Pública pela Escola de Governo (FJP, 2007) e em Design Gráfico pela (UEMG, 2012). Coordena a Editora da Universidade do Estado de Minas Gerais desde 2018.

  • Amanda Rabelo Chaves, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Minas Gerais, e-mail: amanda.rchaves1@gmail.com

    Formada em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-Minas) com o grau de Bacharel em 2021, atualmente é estudante de graduação no curso de Letras, Tradução Português-Inglês (bacharelado, UFMG). Estudou também na Sciences Po Bordeaux durante dois semestres, nos anos de 2019 e 2020, como parte de um intercâmbio.

  • Amanda Tolomelli Brescia, Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Belo Horizonte, Minas Gerais, e-mail: amanda.brescia@uemg.br

    Professora permanente do Programa Pós-Graduação em Educação e Formação Humana (Mestrado Acadêmico) da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais e da área de mídias, mediação e tecnologias na educação. Doutora em Educação, mestre em Educação Tecnológica, especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância e graduada em Pedagogia.

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Publicado

2026-05-08 — Actualizado el 2026-05-22

Versiones

Número

Vol. 29 (2026): Comunicação & Informação

Sección

Artigos

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Cómo citar

ANDRADE, A. U. M. DE et al. Novos percursos das editoras universitárias: acesso aberto e tecnologias digitais de informação e comunicação. Comunicação & Informação, v. 29, p. 69–100, 22 may2026.