Renascença Clube y el empoderamiento de mujeres negras: una perspectiva crítica sobre las relaciones étnico-raciales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5216/sec.v29.82900

Resumen

Este artículo tiene como objetivo analizar el lugar de las mujeres negras en las prácticas discursivas del Renascença Clube, considerado el primer club negro de la ciudad de Río de Janeiro. En otras palabras, se pretende comprender cómo el club participa en actividades y servicios de empoderamiento de mujeres negras que lo frecuentan, acciones implicadas en discursos que tienen virtudes y ambigüedades. El método de investigación, basado en la Investigación-Acción, permitió problematizar los proyectos que actualmente se desarrollan, a través de la crítica de sus evidentes contradicciones, tanto desde una perspectiva histórica como desde una perspectiva étnico-racial y de género. Se pudo observar que las prácticas del club, como los concursos de belleza y los proyectos desarrollados centrados en la salud mental, aunque positivos en sus premisas, todavía revelan una trama que puede re-actualizar ciertas categorías de control al protagonismo auténtico de las mujeres negras.

Palabras clave: empoderamiento feminino; mujeres negras; belleza negra; afro rena. 

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Biografía del autor/a

  • Alexandre de Carvalho Castro, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil, alexandre.castro@cefet-rj.br

    Profesor titular del Centro Federal de Educación Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ). Doctor en Psicología Social.

  • Damaris Campos Pereira da Silva, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil, psi.damariscampos@gmail.com

    Mestre em Relações Étnico-Raciais pelo CEFET-RJ. 

  • Aline da Fonseca Sá e Silveira, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil, aline.silveira@cefet-rj.br

    Doctora y Magíster en Geografía (UERJ), con Posgrado en Educación y Relaciones Étnico-Raciales (CEFET/RJ).

  • Maria Cristina Giorgi, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET-RJ), Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil, maria.giorgi@cefet-rj.br

    Profesora del Centro Federal de Educación Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – Cefet/RJ, Doctora en Letras por la Universidad Federal Fluminense.

Publicado

2026-05-13

Número

Sección

Artigos Livres

Cómo citar

CASTRO, A. DE C. et al. Renascença Clube y el empoderamiento de mujeres negras: una perspectiva crítica sobre las relaciones étnico-raciales. Sociedade e Cultura, v. 29, 13 may2026.