Vol. 17 Núm. 4 (2014)

Editorial

PUBLISH IN ENGLISH FOR NOT PERISH OU AS NOVAS NORMAS DO SCIELO BRASIL

Ana Márcia Silva, Tadeu João Ribeiro Baptista
- PDF (portugués (Brasil))

Artigos Originais

CONOCENDO LOS PARQUES DE CURITIBA Y SUS ESPACIOS PÚBLICOS PARA LOS NIÑOS – UN PANORAMA GENERAL

Luize Moro, Simone Rechia, Talita Stresser de Assis
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.27198
BADMINTON, UN DEPORTE CON UN POTENCIAL DE INCREMENTACION DE LA ADHERENCIA DE LA Y EL ADOLESCENTE AL PROGRAMA DE EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA. BUENAS PRACTICAS EN PROMOCION DE SALUD Y ESTRATÉGIAS INNOVADORAS.

Maria Lucia Stefanelli
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.27685
AUTOPERCEPÇÃO DA SAÚDE DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DE HIDROGINÁSTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

Vanessa Helena Santana Dalla Déa, Elen Cristine Gomes Prado, Jéssica Felix Nicacio Martinez, Tadeu João Ribeiro Baptista
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.28568
PROGRAMA SEGUNDO TEMPO E O PAPEL DAS PREFEITURAS NA SUA DIFUSÃO

Edmilson Santos Santos, Jean Carlo Andrade, Roberto Silva Santos
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.29020
QUALIDADE DE VIDA DE ADULTOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA GRANDE FLORIANÓPOLIS, SC

Roger Lima Scherer, Luciano Lazzaris Fernandes, Markus Vinicius Nahas
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.29050
FINANCIAMENTO DO ESPORTE OLÍMPICO DE VERÃO BRASILEIRO: MAPEAMENTO INICIAL DO PROGRAMA “BOLSA-ATLETA” (2005-2011)

Amanda Jorge Corrêa, Marcelo Moraes e Silva, Fernando Marinho Mezzadri, Fernando Renato Cavichiolli
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.29057
AGRESSIVIDADE, VIOLÊNCIA E BUDÖ: TEMAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL EM GOIÂNIA

Viviane Lopes Freitas Ueno, Marcel Farias de Sousa
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.29540
A FORMAÇÃO, RELACIONADA À GESTÃO, OFERECIDA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM OLHAR QUALITATIVO SOBRE CURRÍCULOS, DISCIPLINAS E EMENTAS

Alfredo Ribeiro Cárdenas, Simone Ghisi Feuerschütte
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.29921
CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO INTEGRAL: O QUE DIZEM OS SUJEITOS NA EXPERIÊNCIA DE ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DE GOVERNADOR VALADARES - MG

Luiza Lana Gonçalves-Silva, Wagner Wey Moreira
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.30025
"ISSO É AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA?" PRÁTICAS CORPORAIS NA ESCOLA

Leiriane Viveiros Gregório, Ingrid Dittrich Wiggers, Dulce Filgueira de Almeida
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.30234
EDUCACIÓN FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA Y EN LA SERIE INICIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Nayara Fernanda Perles Jardim, Juliana Pizani, Fabiane Castilho Teixeira, Ieda Parra Barbosa-Rinaldi
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.31250
A OPINIÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO SOBRE A HOMOSSEXUALIDADE E A HOMOFOBIA NA ESCOLA

Xênia Ferreira de Oliveira, Marcos Roberto Godoi, Luciene Neves Santos
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.31368
O FUTEBOL FEMININO NO CAMPO ACADÊMICO BRASILEIRO: MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES (1990 – 2010)

Leila Salvini, Ana Letícia Padeski Ferreira, Wanderley Marchi Júnior
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.31617
SIGNIFICADO DA PRÁTICA ESPORTIVA DO VOLEIBOL: ESTUDO DE CASO COM IDOSOS

Lucélia Justino Borges, Marize Amorim Lopes, Tânia Rosane Bertoldo Benedetti
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.27390
EXPERIÊNCIAS EM CUIDADO: REFLEXÕES E AÇÕES NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA

Laís Saraiva Torres, Viviane Cristina Nascimento da Silva, Maria Aparecida Dias, Ana Karenina de Melo Arrais Amorim, Maria Isabel Brandão de Souza Mendes
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.29634
EDUCACIÓN FÍSICA: ENTRE LAS NUEVAS DEMANDAS DEL EJERCICIO PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN DE GRADO

Ivana Verónica Rivero, Silvia Beatríz Libaak
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.31396

Ensaios

A CONTRIBUIÇÃO DE NELSON RODRIGUES PARA A SOCIOLOGIA DO FUTEBOL

Luis Otávio Teles Assumpção, Ricardo Lira de Rezende Neves, Emanuelle Santos Camelo
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.28240
FREVO/PASSO: UMA ALEGRIA URBANA E TENSA: COMO ENSINAR?

Lívia Tenorio Brasileiro, Adriana de Faria Gehres
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.30306
EDUCAÇÃO FÍSICA, FUTEBOL E GÊNERO: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DAS RELAÇÕES DE PODER

Hudson Fabricius Peres Nunes, Thiago Farias da Fonseca Pimenta, Juliana Cesana, Alexande Janotta Drigo
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.30968

Resenhas

ARROYO, Miguel Gonzalez; SILVA, Maurício Roberto da (Orgs.). Corpo infância: exercícios tensos de ser criança; por outras pedagogias dos corpos. Petrópolis: Vozes, 2012.

Tayanne da Costa Freitas, Joana D'arc Silvia Goudinho Arrelaro
- PDF (portugués (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v17i4.26642

Editorial

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Artigos Originais

CONOCENDO LOS PARQUES DE CURITIBA Y SUS ESPACIOS PÚBLICOS PARA LOS NIÑOS – UN PANORAMA GENERAL

BADMINTON, UN DEPORTE CON UN POTENCIAL DE INCREMENTACION DE LA ADHERENCIA DE LA Y EL ADOLESCENTE AL PROGRAMA DE EDUCACION FISICA EN SECUNDARIA. BUENAS PRACTICAS EN PROMOCION DE SALUD Y ESTRATÉGIAS INNOVADORAS.

AUTOPERCEPÇÃO DA SAÚDE DE IDOSOS PARTICIPANTES DE UM PROJETO DE EXTENSÃO DE HIDROGINÁSTICA DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA

PROGRAMA SEGUNDO TEMPO E O PAPEL DAS PREFEITURAS NA SUA DIFUSÃO

QUALIDADE DE VIDA DE ADULTOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA GRANDE FLORIANÓPOLIS, SC

FINANCIAMENTO DO ESPORTE OLÍMPICO DE VERÃO BRASILEIRO: MAPEAMENTO INICIAL DO PROGRAMA “BOLSA-ATLETA” (2005-2011)

AGRESSIVIDADE, VIOLÊNCIA E BUDÖ: TEMAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA ESCOLA ESTADUAL EM GOIÂNIA

A FORMAÇÃO, RELACIONADA À GESTÃO, OFERECIDA EM CURSOS DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM OLHAR QUALITATIVO SOBRE CURRÍCULOS, DISCIPLINAS E EMENTAS

CORPOREIDADE E EDUCAÇÃO INTEGRAL: O QUE DIZEM OS SUJEITOS NA EXPERIÊNCIA DE ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL DE GOVERNADOR VALADARES - MG

"ISSO É AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA?" PRÁTICAS CORPORAIS NA ESCOLA

EDUCACIÓN FÍSICA COMO COMPONENTE CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA Y EN LA SERIE INICIAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

A OPINIÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO SOBRE A HOMOSSEXUALIDADE E A HOMOFOBIA NA ESCOLA

O FUTEBOL FEMININO NO CAMPO ACADÊMICO BRASILEIRO: MAPEAMENTO DE TESES E DISSERTAÇÕES (1990 – 2010)

SIGNIFICADO DA PRÁTICA ESPORTIVA DO VOLEIBOL: ESTUDO DE CASO COM IDOSOS

EXPERIÊNCIAS EM CUIDADO: REFLEXÕES E AÇÕES NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA

EDUCACIÓN FÍSICA: ENTRE LAS NUEVAS DEMANDAS DEL EJERCICIO PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN DE GRADO

Ensaios

A CONTRIBUIÇÃO DE NELSON RODRIGUES PARA A SOCIOLOGIA DO FUTEBOL

FREVO/PASSO: UMA ALEGRIA URBANA E TENSA: COMO ENSINAR?

EDUCAÇÃO FÍSICA, FUTEBOL E GÊNERO: UMA PROPOSTA DE ENSINO A PARTIR DAS RELAÇÕES DE PODER

Resenhas

ARROYO, Miguel Gonzalez; SILVA, Maurício Roberto da (Orgs.). Corpo infância: exercícios tensos de ser criança; por outras pedagogias dos corpos. Petrópolis: Vozes, 2012.

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