v. 18 n. 2 (2015)

Artigos Originais

FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM NA DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Rosana Dias Fraga, Zenólia Christina Campos Figueiredo
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.25036
ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE ESPORTE E DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO

Cecília Segabinazi Peserico, Claudio Kravchychyn, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.27965
RELAÇÕES ENTRE APTIDÃO FÍSICA, CONCENTRAÇÃO DE CREATINA QUINASE E VARIABILIDADE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA EM ALUNOS DO NPOR DE PELOTAS/RS

Fabrício Boscolo Del Vecchio, Luis Felipe Oliveira, Hector Ferreira, Jonathan Barth, Victor Silveira Coswig
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.34147
TRABALHO UNIDOCENTE SOBRE O TEMA SAÚDE A PARTIR DAS TRÊS DIMENSÕES DO CONTEÚDO: UM ESTUDO DE CASO NOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO SUL DO BRASIL

Rhenan Ferraz Jesus, Rosalvo Luis Sawitzki
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.34387
REFLETINDO SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM NARRATIVAS

ALEXANDRE SCHERER, DENISE GROSSO DA FONSECA, RONALDO ROBINSON MARTINEZ
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.29630
MEGAEVENTOS ESPORTIVOS E EDUCAÇÃO FÍSICA: ESTUDO NO FACEBOOK COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL

Silvan Menezes dos Santos, Giovani de Lorenzi Pires
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.29807
UNIDADE DIDÁTICA DE ENSINO DOS PRIMEIROS SOCORROS PARA ESCOLARES: EFEITOS DO APRENDIZADO

Charles Wesley Alves Costa, Diego Luz Moura, Francisco Luís de Oliveira Costa, Roberta de Sousa Mélo, Sérgio Rodrigues Moreira
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.30205
O ENSINO DA DANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO DA REDE ESTADUAL DO RECIFE - REGIÃO SUL

Michelle Silva Alves, Ana Patrícia Siqueira Tavares Falcão, Lívia Tenorio Brasileiro, Marcelo Soares Tavares de Melo Melo, Flávio Roberto Carneiro de Medeiros
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.31025
A AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RETRATO DA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ

Fábio Ferreira da Silva, Sarah Emanuelle Wanderlei Barbosa de Moura, Raquel Stoilov Pereira
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.31373
A DANÇA COMO PRÁTICA DE LAZER: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE HOMENS, GÊNERO E O BALÉ CLÁSSICO

Renata Ferreira dos Santos, Simone Cassoli Ferraz, Marco Antonio Bettine de Almeida, Gustavo Luis Gutierrez
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.31888
A GINÁSTICA ARTÍSTICA NA PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA EM SÃO PAULO

Letícia Bartholomeu de Queiroz Lima, Paulo D S Carrara, Luiz Henrique Duarte, Douglas de Almeida Cipriano, Myrian Nunomura
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.32162
ESPORTE E ESCOLA: FERRAMENTA PARA AVALIAR A QUALIDADE DAS ATIVIDADES EXTRACURRICULARES EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO

Luciana Melloni Rocco de Oliveira, Carlos Affonso Sartore Salles, Fernando de Andrade Franco Malagrino, Leandro Carlos Mazzei, Ary José Rocco Júnior
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.32290
A POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR INICIANTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Leandro Oliveira Rocha, Fabiano Bossle, Vicente Molina Neto
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.32504
PAPEL DA ESCOLA E DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTROLE DA OBESIDADE INFANTIL NA PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Jairo Antônio Paixão, Maria Teresa Sudário Rocha
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.33284
DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO DA SAÚDE

Andrea Carla de Paiva, Marcilio Souza Junior, Gustavo de Oliveira Gama, Ana Rita Lorenzini, Livia Tenório Brasileiro, Marcelo Soares Tavares de Melo
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.33383
SUSPENSÃO DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE PUNIÇÃO: A PERCEPÇÃO DISCENTE

Eliana de Jesus de Paula, Jairo Antônio Paixão, Emerson Cruz Oliveira
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.30926

Artigos de Revisão

O TALENTO NO FUTEBOL NA PERSPECTIVA DA BIBLIOGRAFIA BRASILEIRA

Thaynara do Prado Szeremeta, Carlos Eduardo de Barros Gonçalves, André Mendes Capraro, Camile Luciane Silva, Fernando Renato Cavichiolli
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DOI: https://doi.org/10.5216/rpp.v18i2.33135

Ensaios

PEDAGOGIA DO ESPORTE E FUTSAL: PRESSUPOSTOS E PRINCÍPIOS PARA A INICIAÇÃO ESPORTIVA DOS CINCO AOS OITO ANOS

Otávio Baggiotto Bettega, Marcelo Freitas Prestes, Charles Ricardo Lopes, Larissa Rafaela Galatti
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A PRODUÇÃO ACADÊMICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A CAPES COMO UM “NÃO–LUGAR”

Jocimar Daolio
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Resenhas

POR UMA CONCEPÇÃO MARXISTA DA CORPOREIDADE: UMA ANÁLISE DE A EDUCAÇÃO DO CORPO NA SOCIEDADE DO CAPITAL

Carlos Herold Junior
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Artigos Originais

FORMAÇÃO E APRENDIZAGEM NA DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE ESPORTE E DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO

RELAÇÕES ENTRE APTIDÃO FÍSICA, CONCENTRAÇÃO DE CREATINA QUINASE E VARIABILIDADE DA FREQUÊNCIA CARDÍACA EM ALUNOS DO NPOR DE PELOTAS/RS

TRABALHO UNIDOCENTE SOBRE O TEMA SAÚDE A PARTIR DAS TRÊS DIMENSÕES DO CONTEÚDO: UM ESTUDO DE CASO NOS ANOS INICIAIS DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO SUL DO BRASIL

REFLETINDO SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM NARRATIVAS

MEGAEVENTOS ESPORTIVOS E EDUCAÇÃO FÍSICA: ESTUDO NO FACEBOOK COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL

UNIDADE DIDÁTICA DE ENSINO DOS PRIMEIROS SOCORROS PARA ESCOLARES: EFEITOS DO APRENDIZADO

O ENSINO DA DANÇA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO DA REDE ESTADUAL DO RECIFE - REGIÃO SUL

A AVALIAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RETRATO DA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA REDE MUNICIPAL DE CUIABÁ

A DANÇA COMO PRÁTICA DE LAZER: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE HOMENS, GÊNERO E O BALÉ CLÁSSICO

A GINÁSTICA ARTÍSTICA NA PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA EM SÃO PAULO

ESPORTE E ESCOLA: FERRAMENTA PARA AVALIAR A QUALIDADE DAS ATIVIDADES EXTRACURRICULARES EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO

A POLÍTICA PÚBLICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO TRABALHO DOCENTE DO PROFESSOR INICIANTE DE EDUCAÇÃO FÍSICA

PAPEL DA ESCOLA E DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTROLE DA OBESIDADE INFANTIL NA PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO DA SAÚDE

SUSPENSÃO DE AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE PUNIÇÃO: A PERCEPÇÃO DISCENTE

Artigos de Revisão

O TALENTO NO FUTEBOL NA PERSPECTIVA DA BIBLIOGRAFIA BRASILEIRA

Ensaios

PEDAGOGIA DO ESPORTE E FUTSAL: PRESSUPOSTOS E PRINCÍPIOS PARA A INICIAÇÃO ESPORTIVA DOS CINCO AOS OITO ANOS

A PRODUÇÃO ACADÊMICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A CAPES COMO UM “NÃO–LUGAR”

Resenhas

POR UMA CONCEPÇÃO MARXISTA DA CORPOREIDADE: UMA ANÁLISE DE A EDUCAÇÃO DO CORPO NA SOCIEDADE DO CAPITAL

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