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  • A ESCOLA PRIMÁRIA NOTURNA EM MINAS GERAIS (1891-1924)

    Mariana Silva Santos
    505-510
    2016-08-26
  • HACKEAR E AQUILOMBAR: AS JUVENTUDES NEGRAS CARIOCAS NO ENFRENTAMENTO AO RACISMO DE ESTADO

    Tamiris Pereira Rizzo, Valentina Carranza Weihmüller, Patricia Cardoso de Jesus, Franciele Pereira Campos
    73-90
    2022-04-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i1.68467
  • CARACTERÍSTICAS DO PARFOR: UMA REVISÃO DE DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS

    Jucenilton Alves dos Santos, Rosa Maria Moraes Anunciato
    63-79
    2026-01-06
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65002
  • CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A FORMAÇÃO SENSÍVEL NO CAMPO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA EXPERIÊNCIA COM TRILHAS VIRTUAIS

    Danielle Müller de Andrade, Fabiana Celente Montiel, Patrícia da Rosa Louzada da Silva
    760-776
    2023-12-29
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v48i3.76661
  • POLÍTICA EDUCACIONAL SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO DE SEUS EDUCADORES: O PAPEL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19

    Solange Martins Oliveira Magalhães, José Maria Baldino, Sílvia Adriane Tavares de Moura
    1234-1247
    2023-01-03
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i3.71731
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