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  • A INCLUSÃO ESCOLAR EM UM CONTEXTO LOCAL: EVIDÊNCIAS DOCUMENTAIS DA REDE PÚBLICA EM HUMAITÁ-AM

    Dnávia Miranda Neves Lobato, Vera Lúcia Reis da Silva
    30-42
    2022-04-30
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i1.66976
  • AÇÕES EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO SUPERIOR: REVISÃO SISTEMÁTICA DE ARTIGOS BRASILEIROS.

    Paloma Aparecida Oliveira Ratuchne, Maria Luiza da Luz Munhoz, Ana Aparecida de Oliveira Machado Barby, Rosangela Trabuco Malvestio da Silva
    2025-07-08
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i1.79018
  • INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO EM UMA ESCOLA MUNICIPAL BAIANA

    Andrea Oliveira Santos, Fabrício Oliveira da Silva, Gisele Oliveira da Silva, Vera Lúcia Santos Matos
    450-462
    2024-05-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i1.76148
  • ACESSIBILIDADE AO CONHECIMENTO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL

    Roberta Cláudia Evangelista Souza, Sheila de Quadros Uzêda
    1030-1046
    2026-03-17
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.83060
  • AÇÕES E ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JATAÍ - GO: FOCO NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    Lays Monezi Montel, Rita Rodrigues de Souza, Laísse Silva Lemos
    17-33
    2026-01-06
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.64965
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