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Resultado da pesquisa

• A MILITARIZAÇÃO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO DISTRITO FEDERAL ATRAVÉS DO PROGRAMA DE GESTÃO COMPARTILHADA: UMA ANÁLISE DOS RESULTADOS EDUCACIONAIS (2019–2023) Un Análisis de los Resultados Educativos (2019–2023)

  Márcio Alexandre Barbosa Lima, Kevin Santos de Oliveira

  1107-1123

  2026-03-18

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.82994

• POBREZA E EXCLUSÃO SOCIAL NA VIOLAÇÃO DE DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA

  Ranulfo Cavalari Neto, Sonia Maria Dantas Berger, Joana Mansur de Souza, Paula Kwamme Latgé, Mônica Tereza Christa Machado, Marlene Merino Alvarez

  63-76

  2026-01-30

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v44i1.55622

• DIAGNÓSTICO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO MUNICIPAIS DO PLANALTO NORTE CATARINENSE: POSSIBILIDADE DE IMPLANTAÇÃO DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO DO CAMPO

  Ana Carolina Wille, Letícia Paludo Vargas, Cíntia Neves Godoi

  1218-1233

  2023-01-03

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i3.71156

• FORMAÇÃO CONTINUADA E UM OLHAR HISTÓRICO-CRÍTICO-CULTURAL PARA PENSAR POSSIBILIDADES DE ENFRENTAMENTO AO ADOECIMENTO DOCENTE

  Soraya Cunha Couto Vital, Vanderlei Braulino Queiroz, Sonia da Cunha Urt

  113-130

  2026-01-06

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.65163

• PAULO FREIRE E O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DO IFSUL: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA

  Fabiana Celente Montiel, Adriano José Rossetto Júnior, Danielle Müller de Andrade, Mariângela da Rosa Afonso

  1020-1036

  2025-11-04

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46ied.especial.67412