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Resultado da pesquisa

• AÇÕES E ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JATAÍ - GO: FOCO NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

  Lays Monezi Montel, Rita Rodrigues de Souza, Laísse Silva Lemos

  17-33

  2026-01-06

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i1.64965

• A LINGUAGEM NO CÁRCERE: UM ESTUDO SOBRE AS GÍRIAS EM UMA PENITENCIÁRIA DO PARANÁ

  Michele Golam dos Reis, Antonio Carlos Aleixo, Isaias Batista de Oliveira Júnior, Luciana Figueiredo Lacanallo-Arrais

  1093-1106

  2026-03-18

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i3.82325

• PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA DOS ANOS INICIAIS: FORMAÇÃO INICIAL E DESAFIOS

  Barbara Fernandes Correa, Rosana Mara Koerner

  640-654

  2025-10-31

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i2.82540

• AS RESSONÂNCIAS INTERPRETATIVAS EM LEITURAS COMPARTILHADAS POR CRIANÇAS: ENTRE AS FALAS E OS SILÊNCIOS1

  Fernanda Caetano, Ana Carolina da Silva Coelho, Leila de Carvalho Mendes

  509-523

  2025-10-31

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v50i2.83021

• O COTIDIANO DE CRIANÇAS POMERANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Myrna Gowert Madia Berwaldt, Gabriela Medeiros Nogueira

  556-576

  2025-12-15

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v46i2.67811