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  • SABERES E PROCESSOS EDUCATIVOS NAS EXPERIÊNCIAS DE TRABALHO EM TERRITÓRIOS INSULARES.

    Maria Graça Silva
    377-395
    2026-02-03
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v42i2.46110
  • EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PAULO FREIRE: ENTRE VESTÍGIOS E IMBRICAÇÕES

    Regis Forner, Vanessa Oechsler, Alex Henrique Alves Honorato
    744-763
    2026-02-02
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v42i3.43887
  • PERSPECTIVA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO BRASIL: A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE GLOBALIZAÇÃO

    Elisabete Ferreira Borges
    776-794
    2026-01-12
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v45i3.62030
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO E OS DESAFIOS DA RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA

    Lílian Brandão Bandeira, Sílvia Rosa da Silva Zanolla, Sandra Valéria Limonta Rosa
    667-683
    2026-01-19
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v44i3.56951
  • A EDUCAÇÃO BRASILEIRA NA CONTEMPORANEIDADE, ENQUANTO DIREITO UNIVERSAL, A PARTIR DE UM ENCONTRO ENTRE PAULO FREIRE, ZYGMUNT BAUMAN E JOSÉ MORAN

    Erica Rezende Perini, Fernanda Cardoso de Menezes Bahia, Ana Carolina Carius
    54-70
    2024-05-15
    DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i1.75885
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