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Resultado da pesquisa

• O RETORNO DO PRESENTE: POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO EMANCIPADORA QUE NOS GARANTA UM FUTURO VIVO

  Airely Neves Pereira, Adriane Raquel Santana de Lima

  812-824

  2022-08-31

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.71422

• EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA: A INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PRODUÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS POR MEIO DA COLTED E DO INL NOS ANOS DE 1965 A 1975

  Beatriz Moura Mendes, Alberto Damasceno, Jessica Mesquita Vasconcelos

  1310-1325

  2024-09-03

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v49i2.78650

• Resistência à barbárie a partir de uma biblioteca escolar em um contexto de vulnerabilidade social

  Sabrine Lino Pinto, Sônia Cristina Soares Dias Vermelho

  306-324

  2026-02-02

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v43i2.52345

• O PROCAMPO COMO POLÍTICA DE GARANTIA AO DIREITO À UNIVERSIDADE PARA OS POVOS DOS CAMPOS, ÁGUAS E FLORESTAS

  Ehrick Eduardo Martins Melzer

  442-457

  2022-08-31

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.72159

• RESIDÊNCIA AGRÁRIA DA UNB: CONVERGÊNCIA PRODUTIVA E NECESSÁRIA DA REFORMA AGRÁRIA COM A UNIVERSIDADE

  Rafael Litvin Villas Bôas, Beatriz Casado Baides, Geraldo José Gasparin , Paola Masiero Pereira

  374-388

  2022-08-31

  DOI: https://doi.org/10.5216/ia.v47i2.71974