Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Atual
  • Arquivos
  • Submissões
  • Notícias
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

search.searchResults.foundPlural6abd72d17862d
  • A educação e a justiça social na superação das desigualdades sociais

    Michelle Popenga Geraim Monteiro, Tatiane Delurdes de Lima-Berton, Alessandra de Paula Pereira, Araci Asinelli-Luz
    06-10-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.64904
  • Qualidade e Educação a Distância reflexões e entendimentos

    Alessandra Maieski, Ana Lara Casagrande, Kátia Morosov Alonso
    06-11-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.66359
  • SEGUINDO OS RASTROS DE YVONNE: Educação e cultura em Brasília na época da fundação da UnB (1962–1965)

    Benedetta Bisol, Etienne Baldez Louzada Barbosa, Paulo Roberto Queiroz Araujo
    05-11-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v25.83793
  • EDUCAÇÃO JURÍDICA CONTINUADA PARA TURMAS DE DIREITO DO PRONERA: páginas por escrever

    Esloane Gonçalves Rodrigues, Keyla Cristina Teixeira dos Santos, Suely dos Santos Silva
    23-06-2026
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v26.80325
  • UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO PROJETO TIA EGLE

    Juliane da Silva de Jesus, Francisca Rodrigues de Oliveira Pini , Thais Santana de Araujo, Giulia Santos da Silva, Bruna Marques Santos
    24-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.78942
  • SENSIBILIDADE, PESQUISA E CONSCIÊNCIA NA DOCÊNCIA DO PROFESSOR FORMADOR DO PEDAGOGO

    Ettiène Cordeiro Guérios, Ricardo Antunes de Sá, Karine Ferreira Monteiro
    10-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v25.81984
  • Por um novo conceito e paradigma de educação digital onlife

    José António Moreira, Eliane Schlemmer
    13-05-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.63438
  • O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DA ESCOLA DO CAMPO

    Ana Elisa Antunes de Oliveira, Terciana Vidal Moura
    24-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.80359
  • Educação digital - híbrida e onlife

    Katia Ethiénne Esteves dos Santos, Patricia Lupion Torres
    21-12-2021
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v21.70045
  • A FORMAÇÃO DOCENTE DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFT SOB PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO MUSICAL ESPECIAL

    Ana Carolina dos Santos Martins, Ana Roseli Paes dos Santos
    24-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.80360
  • A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TIMOR-LESTE Caminhos possíveis em um contexto sociocultural diverso sob a ótica da complexidade

    Lucimar França dos Santos Souza, Ruy Martins dos Santos Batista, Raimundo Gomes Luz
    12-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v25.82019
  • EDUCAÇÃO, SOCIEDADE-MUNDO E FORMAÇÃO DE CIDADÃOS PROTAGONISTAS, CONSCIENTES E CRITICAMENTE COMPROMETIDOS COM A CONSTRUÇÃO DE UMA CIVILIZAÇÃO PLANETÁRIA

    Juan Miguel Batalloso Navas, Marilza Vanessa Rosa Suanno; Fabiana Perpétua Ferreira Fernandes
    24-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.76275
  • POR UMA PROPOSTA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA PARA ESCOLAS DO CAMPO - DISTRITO FEDERAL

    Rodrigo Soares Guimarães Rodrigues, Marcelo Fabiano Rodrigues Pereira
    11-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.80560
  • A TERRITORIALIZAÇÃO DA ALTERNÂNCIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO CAMPO NO NORDESTE PARAENSE

    Roble Carlos Tenório-Moraes
    24-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.80334
  • I DE "ÍNDIO" Representação dos povos indígenas nos livros didáticos de alfabetização

    Clara Balladares Machado, Tânia Mara de Bastiani
    24-07-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v25.80295
  • Perspectiva social e abordagem crítica dos multiletramentos na cibercultura

    Terezinha Fernandes Martins de Souza, Dulce Márcia Cruz, Edméa Santos
    08-05-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.63266
  • Educação e ambientes híbridos de aprendizagem um processo de inovação sustentada

    José António Moreira, Maria João Horta
    15-10-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.66027
  • Pesquisa-formação sobre fake news numa perspectiva crítica discurso anticiência

    Lucinalva de Almeida Silva, Marcelo Silva de Souza Ribeiro
    31-12-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.65944
  • EDUCAÇÃO DO CAMPO NA TRANSAMAZÔNICA E NO XINGU Narrativas do território

    Fabíola Aparecida Ferreira Damacena
    24-03-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.80336
  • DIÁLOGO BILÍNGUE INTERCULTURAL BRASIL-MOÇAMBIQUE ENTRE ESTUDANTES SURDOS E OUVINTES NA PÓS-GRADUAÇÃO

    Geraldina Paia Gueze, Tânia Ferreira Rezende, Juliana Guimarães Faria
    24-01-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v24.76372
  • Natureza em movimento registros de paisagens e belezas naturais de cotidiano ribeirinhos da Amazônia

    Rosenildo da Costa Pereira
    27-04-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.63001
  • O sistema de avaliação da educação básica na ótica dos organismos internacionais

    Fernanda Cristina Zimmermann Dorne, Sueli Ribeiro Comar
    28-04-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.62992
  • A HISTÓRIA DA BIOLOGIA NA HISTÓRIA DO PIBID: um relato de experiência formativo

    Simone Sendin Moreira Guimarães , Cristina da Costa Krewer Mascioli, Rones de Deus Paranhos
    24-11-2025
  • SAÚDE NA ESCOLA Uma revisão integrativa sobre as ações relacionadas a atividade física em escolas pactuadas no PSE

    Renata Carvalho dos Santos, Stefanne Santos Sousa Nascimento, João Henrique Suanno
    06-08-2025
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v25.82392
  • O sofrimento mental entre adolescentes e os benefícios através da arte

    Mariana Ávila Ferreira, Erlinda Martins Batista, Edna de Souza Olive
    07-12-2020
    DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.66525
1 a 25 de 272 itens 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Enviar Submissão

Enviar Submissão
Idioma
  •   English
  •   Español
  •   Français
  •   Português

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários

Palavras-chave

  • Carnaval
  • Extensão universitária
  • Extensão
  • Religião
  • Cultura Popular
  • Folia de Reis
  • Pandemia
  • Viola caipira
  • Complexidade
  • Olímpiadas Científicas
  • Educação do campo
  • Decolonialismo
  • Espiritualidade
  • COVID-19
  • Estudos das Performances
  • Patrimonio Inmaterial
  • São Francisco (MG)
  • Arquivos históricos. Festas populares. Patrimônio Cultural Imaterial. Projeto Ecirs.
  • Extensión
  • Patrimônio Imaterial
  • Docência
  • Congada
  • Coletores
  • educação inclusiva
  • Festividades
  • Educação
  • Estado de Goiás
  • Folia de Campo Grande
  • Culturas Populares
  • Ensino de Ciências
  • São Sebastião do Paraíso
  • Resíduos sólidos
  • Interculturalidade
  • Estado da Arte
  • Mascarados
  • Idosos
  • Políticas públicas
  • Memória
  • Perfil dos coletores
  • Formação de professores

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Livre acesso - Open Access 

Indexadores 

      

Apoio:

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.