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Vol. 37 (2025)
Vol. 37 (2025)
Publicado:
2025-01-13
Estudos Literários
La inscripción de Mi carta más larga, de Mariama Bâ, en dos sistemas culturales
Alexandra Almeida de Oliveira, Goiandira Ortiz de Camargo, Philippe Humblé
e79738
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.79738
En el centenario de la muerte de Kafka: una aproximación a su mundo literário
Emiliano Orlante
e80327
PDF
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.80327
Las cenizas del pasado: región, memoria e identidad em Coivara da memória, de Francisco J. C. Dantas
Eduarda Crislaine Pereira, André Tessaro Pelinser
e80051
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.80051
Cultura ornamental y crítica a la precariedad intelectual brasileña en la “Teoria do Medalhão”
Letícia Gonzaga Chacon, Larissa Warzocha Fernandes Cruvinel
e79373
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.79373
Caderno de Memórias Coloniais y As Naus a la luz de los regresados: propuestas para un comparatismo cooperativo entre las literaturas en Lengua Portuguesa
Júlio César Kohler Damasceno Baron, João Paulo Ferreira dos Santos
e77247
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.77247
Estudos Linguísticos
Revitalización Lingüística del Pueblo Karaxuwanassu en Pernambuco
Maria Luisa Freitas, Ridivânio Procópio da Silva
e80490
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.80490
Investigación con lenguas indígenas brasileñas em peligro de extinción: caminos y paseos
Marília de Nazaré Ferreira, Sidney da Silva Facundes
e80062
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.80062
El uso combinado del tándem y el teletándem en el aprendizaje del inglés y de la lengua brasileña de señas (Libras)
Giovana Bleyer Ferreira dos Santos, Francisco José Quaresma de Figueiredo
e79254
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.79254
Narrativas de la vulnerabilidad: el papel del diseño visual en la representación de la subalternidade femenina en las series de género
Arlete Ribeiro Nepomuceno, Maria Clara Gonçalves Ramos, Vera Lúcia Viana de Paes
e81081
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.81081
Concepciones de interacción en planes de enseñanza de profesoras de lenguas extranjeras en formación inicial
Renan Mateus Tudela, Rita de Cássia Barbirato
e80772
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.80772
La narrativa de los influencers en el marketing digital: um análisis discurso de los anuncios de venta en los perfiles de Instagram
Isabella Cristina Morais do Nascimento, Thiago Barbosa Soares, Paula Ramos Ghiraldelli
e80808
PDF (portugués (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.5216/sig.v37.80808
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