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• Puntos de diálogo entre los textos El Problema del Contenido, Del Material y de la Forma en la Creación Literaria y Los Géneros Discursivos, de M. M. Bajtín: algunas posibilidades de aplicación em la enseñanza de lenguas

  Francisco de Freitas Leite, Patrícia Gomes de Mello, Edson Soares Martins

  363-380

  2016-11-23

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v28i2.34913

• Concepciones de interacción en planes de enseñanza de profesoras de lenguas extranjeras en formación inicial

  Renan Mateus Tudela, Rita de Cássia Barbirato

  e80772

  2025-08-12

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v37.80772

• Promoción de la autonomía sociocultural de profesores de inglés em formación inicial en el contexto PIBID/Capes

  Fernanda Passos da Trindade Jorge Neres, Christine Siqueira Nicolaides

  311-338

  2016-11-23

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v28i2.38393

• Prácticas non hegemónicas en la aula: un estudio con maestras/os em formación en um curso de Letras – Inglés

  Felipe Moreira Rebouças Pinho, Rosane Rocha Pessoa

  e75207

  2023-08-11

  DOI: https://doi.org/10.5216/sig.v35.75207