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  • FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: SALA DE AULA E EXPERIÊNCIA

    Carla Juscélia de Oliveira Souza
    1-26
    2020-01-21
  • LA GEOPOLITICA EN LA CONSTITUCIÓN DEL CONOCIMIENTO GEOGRAFICO ESCOLAR

    Jéssica da Silva Rodrigues Cecim
    1-18
    2023-12-29
  • “CUANDO EMPEZAMOS A MIRAR LOS MAPAS, MI CEREBRO ENCENDIÓ UNA LUZ Y COMENCÉ A ESTUDIAR SOBRE LOS LUGARES” - LA DOCENCIA CON LOS NIÑOS Y CON LA GEOGRAFÍA EN LOS AÑOS INICIALES

    Denise Wildner Theves
    1-14
    2021-01-13
  • MÁS ALLÁ DEL VOTO: GEOGRAFÍA Y POLÍTICA DE EDUCACIÓN CIUDADANA

    Marina Castro de Almeida
    1-19
    2022-04-12
  • POTENCIALES DE LAS PRÁCTICAS CURRICULARES SUPERVISADAS EN GEOGRAFÍA EN LA RUTA DE FORMACIÓN INICIAL

    Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins, Carolina Araújo Michielin
    1-18
    2021-03-24
  • Jóvenes y Geografía escolar en el contexto de la “nueva” Secundaria

    Gabrielle Bezerra da Silva, Victor Hugo Nedel Oliveira
    1-22
    2023-12-06
  • LA PRODUCCION DE CONOCIMIENTO PARTICIPATIVO Y PLURAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. LA EXPERIENCIA DEL PROGRAMA INDEGEO

    Raquel Edith Gurevich, María Victoria Fernández Caso
    1-19
    2022-05-27
  • La escuela que vivimos: la dimensión espacial de la experiencia en la formación docente

    Carolina Lacerda Macalos, Roselane Zordan Costella
    1-20
    2026-06-26
  • EDUCACIÓN GEOGRÁFICA Y ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA, DISTINCIONES Y RELACIONES EN BÚSQUEDA DE EXTRAÑAMIENTOS

    Nelson Rego, Roselane Zordan Costella
    15
    2019-07-19
  • El trabajo interdisciplinario en la enseñanza de la Geografía: desarrollo de un proyecto en el bachillerato mexicano

    Eduardo Domínguez Herrera, Casandra Saraí Flores Chicón, Alfonso Quiroz Islas
    1-25
    2024-09-20
  • PRÁCTICAS DOCENTES Y CONCEPCIONES DE TERRITORIO EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

    Ioshua Costa Guedes, Mugiany Oliveira Brito Portela
    1-16
    2022-12-21
  • EL ESPACIO GEOGRÁFICO EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA: UN CONTINUO ENTRE LA NECESIDAD BIOLÓGICA/EXISTENCIAL Y UN CONJUNTO DE POSIBILIDADES

    Rodrigo Capelle Suess, Cristina Maria Costa Leite
    1-18
    2023-08-10
  • ¿PARA QUIÉN SIRVE LA REFORMA DE LA ESCUELA SECUNDARIA?

    Alcinéia de Souza Silva
    17
    2019-12-19
  • LA ENSEÑANZA DE LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES A BASE DE CONTENIDOS GEOGRÁFICOS EN EDUCACIÓN BÁSICA

    Lorena Francisco de Souza, Luiza Helena Barreira Machado
    1-36
    2022-02-04
  • A gênese da Geografia escolar no Brasil: autonomia, currículo e a tensão entre tradição e renovação

    Juliano Rosa Gonçalves, Leila Noemia Alencar Leite
    1-17
    2025-12-21
  • EL CONOCIMIENTO GEOGRAFICO Y LA FORMACIÓN POR LA ENZEÑANZA ESCOLAR

    Vanice Schossler Sbardelotto, Mafalda Nesi Francischett
    1-16
    2021-01-13
  • HABITAR UNA PAISAGE “VIEJA”: LA FOTOGRAFIA COMO LENGUAGE EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

    Pablo Sebastian Moreira Fernandez
    20
    2019-12-13
  • LA MIRADA DE LOS DOCENTES SOBRE LA CIUDADANÍA: CONSIDERACIONES SOBRE LOS AVANCES DEL PROYECTO Y LOS DESAFÍOS ¡QUE PROPONEMOS! EN EL ESTADO DE SÃO PAULO

    Odair Ribeiro de Carvalho Filho, Andrea Coelho Lastória , Sérgio Claudino , Silvia Aparecida de Sousa Fernandes
    2022-10-11
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Signos Geográficos - Boletim NEPEG de Ensino de Geografia

Revista do Núcleo de Ensino e Pesquisa em Educação Geográfica (NEPEG)

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