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Resultados de la búsqueda

• El proceso de enseñanza y aprendizaje de Geografía con juegos digitales de simulación de ciudades

  Dra. Solange Francieli Vieira, Dra. Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes

  1-20

  2025-05-02

• APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE CONCEPTOS GEOGRÁFICOS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

  Sandra Cruz Alejo, Ana Nulia Cázares Castillo, Eduardo Domínguez Herrera

  1-22

  2020-04-13

• SECUENCIAS DIDÁCTICAS A LA LUZ DE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA POR LA INVESTIGACIÓN

  Jackson Junio Paulino de Morais, Valéria de Oliveira Roque Ascenção

  2022-08-05

• EL ESTADO DEL CONOCIMIENTO SOBRE CARTOGRAFÍA ESCOLAR EN LOS ANALES DEL FORO NACIONAL NEPEG 2014-2022

  David Luiz Almeida, Dayane Galdino Brito

  1-19

  2023-08-18

• EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES DE LOS PROFESORES EN FORMACIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Marina Peña-Gallardo, Mario Ferreras-Listán, Olga Moreno-Fernández

  1-13

  2020-08-27

• POSGRADO EN GEOGRAFÍA EN BRASIL: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN EN “ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA”

  Éliton Paulo Novais, Antonio Carlos Castrogiovanni

  1-17

  2025-03-31

• LA ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA EN EL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA NUEVA ENSEÑANZA MEDIA: DIRECCIONES Y DESAFÍOS

  Armstrong Miranda Evangelista, Leide Dayane da Silva Araujo

  1-20

  2025-02-10

• LA GEOGRAFÍA ESCOLAR ESPAÑOLA EN SECUNDARIA EN TIEMPOS DEL COVID-19. DESAFÍOS CASI INABARCABLES

  María del Carmen Morón Monge, Hortensia Morón Monge, Daniel Abril López

  1-24

  2021-02-25

• LOS ESTUDIOS AMAZÓNICOS Y SUS DOCENTES EN EL CONTEXTO (POST) PANDÉMICO: PERSPECTIVAS DESDE ALTAMIRA-PA

  Jane Carla dos Santos Sarmento, Daniel Mallmann Vallerius

  1-20

  2023-12-29

• A disciplina cartografia escolar nos cursos de formação de professores em Geografia no Brasil: contexto, desafios e perspectivas

  Denis Richter, Loçandra Borges de Moraes, Míriam Aparecida Bueno

  1-31

  2025-12-08

• ELEMENTOS INDICADORES DE LA MOVILIZACIÓN DEL PENSAMIENTO GEOGRÁFICO POR ESTUDIANTES DE SECUNDARIA

  Daniel Rodrigues Silva Luz Neto

  2023-03-02

• FUENTES PEDAGÓGICAS DE LA REALIDAD: LA GEOGRAFÍA EN EL CURRÍCULO REGIONAL DE LA AMOSC

  Sabhrina Lya Pezenatto Piazza Frigeri

  1-16

  2023-12-21

• EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DE GEOGRAFÍA EN ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO DE CAMPO MAIOR/PI: NORMATIVA, CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS

  Francisco José da Silva Santos, Raimundo Lenilde de Araújo

  1-23

  2021-09-08

• AS PESQUISAS EM ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL: PARA ONDE DEVEMOS IR?

  Jerusa Vilhena de Moraes

  16

  2019-06-06

• ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA, PROBLEMAS COTIDIANOS Y PROYECTO ¡NOSOTROS PROPONEMOS!

  Hugo de Carvalho Sobrinho, Cristina Maria Costa Leite

  1-20

  2025-05-19

• LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LA INVESTIGACIÓN: UN ESTADO DE CONOCIMIENTO DE LAS PRODUCCIONES ACADÉMICAS

  Izabelle de Cássia Chaves Galvão

  1-20

  2021-10-18

• Consideraciones sobre las aportaciones de la enseñanza de la historia al proyecto “¡Proponemos! ciudadanía e innovación en la educación geográfica”

  Odair Ribeiro de Carvalho Filho, José Faustino de Almeida Santos, Andrea Coelho Lastória

  1-21

  2026-07-01

• JUVENTUD Y ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA: SUJETOS, ESPACIOS Y SENTIDOS

  Shirley Alves Viana Vanderlei, Carolina Machado Rocha Busch Pereira

  21

  2019-10-17

• UNA GEOGRAFÍA EN MOVIMIENTO: RETOS Y POSIBILIDADES PARA ENSEÑAR LA CIUDAD DESDE UNA PERSPECTIVA COTIDIANA

  Mauricelia Candida de Brito

  1-26

  2024-04-19

• PENSAR EN LA DOCENCIA ES PENSAR EN NUESTRA EXISTENCIA: INTERROGANTES Y CONTRASTES EN LA EXPECTATIVA DE LA FORMACIÓN DOCENTE DE FUTUROS PROFESORES DE GEOGRAFÍA

  Marcos Bohrer, Igor Armindo Rockenbach, Nestor André Kaercher

  1-20

  2022-02-04

• PENSAMIENTO ESPACIAL Y RAZONAMIENTO GEOGRÁFICO: APROXIMACIONES Y DISTANCIAS

  Patrícia Assis da Silva

  1-13

  2022-11-29

• EL POTENCIAL DE LA COREMÁTICA EN LA ENSEÑANZA EN GEOGRAFÍA ATRAVES DE LA INVESTIGACIÓN

  Diego Martins da Cruz, Valéria de Oliveira Roque Ascenção

  1-26

  2021-08-06

• ¿QUÉ ME HA CONVERTIDO EN LO QUE SOY?: (GEO)GRAFÍAS DE SÍ EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES

  Victória Sabbado Menezes

  1-19

  2023-03-14

• O uso de jogos como recurso didático para o estudo do conceito de paisagem

  Natália Karoline Cândido Salvador, Priscylla Karoline de Menezes

  1-21

  2025-11-18

• LA PRODUCCION DE CONOCIMIENTO PARTICIPATIVO Y PLURAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFIA. LA EXPERIENCIA DEL PROGRAMA INDEGEO

  Raquel Edith Gurevich, María Victoria Fernández Caso

  1-19

  2022-05-27