Buscar

Resultados de la búsqueda

• Um La mediación didáctica como categoría central en la formación docente en Geografía: análisis desde un estudio de caso en México

  Sandra Cruz Alejo, María Alejandra Terrazas Meraz, Ofmara Yadira Zúñiga Hernández, Lana de Souza Cavalcanti

  1-21

  2026-02-25

• La formación docente en Geografía: caminos posibles entre universidad y escuela en la microregión del Baixo Jaguaribe - CE

  Francisco Lucas Melo Freire, Camila da Silva Pereira, Francisca Elizonete de Souza Lima

  1-26

  2025-12-04

• ¿QUÉ ME HA CONVERTIDO EN LO QUE SOY?: (GEO)GRAFÍAS DE SÍ EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES

  Victória Sabbado Menezes

  1-19

  2023-03-14

• LA GEOGRAFÍA ESCOLAR ESPAÑOLA EN SECUNDARIA EN TIEMPOS DEL COVID-19. DESAFÍOS CASI INABARCABLES

  María del Carmen Morón Monge, Hortensia Morón Monge, Daniel Abril López

  1-24

  2021-02-25

• Experiencia de formación a partir de la cartografía escolar inclusiva en la enseñanza de la Geografía

  Enoque Gomes de Morais, Josiane, Elisângela Batista de Oliveira, Kalinka Ribeiro Aragão de Melo

  1-19

  2025-12-08

• Cartografía escolar en programas de formación docente de Geografía presenciales en Brasil: un análisis basado en proyectos pedagógicos de los cursos

  Marilia Alves Ferreira, Vânia Lúcia Costa Alves Souza, Gabriel Martins Cavallini, Carla Juscélia de Oliveira Souza

  1-19

  2025-12-08

• Cartografía participativa y geotecnologías en la formación docente: experiencias de un curso de extensión

  Pedro Alcantara Cavalcante Neto, Júlia Victória dos Santos Soares, Jaqueline Moritz

  1-25

  2025-12-08

• A FORMACIÓN DEL DOCENTE DE GEOGRAFÍA Y DESAFÍOS CONTEMPORÁNEOS: REFLEXIONES SOBRE EL PROGRAMA DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA UNIOESTE/FRANCISCO BELTRÃO-PR

  Najla da Silva Mehanna

  1-22

  2023-05-12

• LA ESCALA GEOGRÁFICA COMO PRINCIPIO PARA LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO GEOGRÁFICO EN LA ESCUELA

  Maria Eduarda Andrade de Faria, Lana de Souza Cavalcanti

  2022-10-19

• LOS ESTUDIOS AMAZÓNICOS Y SUS DOCENTES EN EL CONTEXTO (POST) PANDÉMICO: PERSPECTIVAS DESDE ALTAMIRA-PA

  Jane Carla dos Santos Sarmento, Daniel Mallmann Vallerius

  1-20

  2023-12-29

• REACCIÓN GEOGRÁFICA Y LA TEORÍA DEL RECONOCIMIENTO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESOR DE GEOGRAFÍA

  Sonia Maria Vanzella Castellar

  20

  2019-08-08

• LA PERSPECTIVA DE LA AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE GEOGRAFÍA

  Higor Peglow de Carvalho, Rosangela Lurdes Spironello

  1-20

  2024-07-05

• EL CONOCIMIENTO GEOGRAFICO Y LA FORMACIÓN POR LA ENZEÑANZA ESCOLAR

  Vanice Schossler Sbardelotto, Mafalda Nesi Francischett

  1-16

  2021-01-13

• DOCENCIA Y ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA EN LOS AÑOS INICIALES

  Claudia do Carmo Rosa, Laís Rodrigues Campos

  1-16

  2023-03-27

• PENSAR EN LA DOCENCIA ES PENSAR EN NUESTRA EXISTENCIA: INTERROGANTES Y CONTRASTES EN LA EXPECTATIVA DE LA FORMACIÓN DOCENTE DE FUTUROS PROFESORES DE GEOGRAFÍA

  Marcos Bohrer, Igor Armindo Rockenbach, Nestor André Kaercher

  1-20

  2022-02-04

• Desafíos y posibilidades de aplicación de la cartografía social como lenguaje en los cursos de Geografía

  Lorena Francisco de Souza, Winicius Alves de Freitas

  1-17

  2025-12-09

• Organización de la enseñanza para la formación del pensamiento teórico-geográfico

  Victor Alves Santos

  1-22

  2024-02-09

• EXPERIENCIAS Y REFLEXIONES DE LOS PROFESORES EN FORMACIÓN DE LA ESPECIALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LAS AULAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

  Marina Peña-Gallardo, Mario Ferreras-Listán, Olga Moreno-Fernández

  1-13

  2020-08-27

• LA PRÁCTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: DE LOS SABERES Y PRÁCTICAS A LA IDENTIDAD DOCENTE EN GEOGRAFÍA

  Viviane Caetano Ferreira Gomes

  1-26

  2025-10-17

• La disciplina cartografía escolar en Brasil: un análisis teórico-metodológico a partir de los relatos de profesores formadores

  Lucas Luan Giarola, Denise Mota Pereira da Silva, Maria Clara Franco Sousa, Bruno Zucherato

  1-21

  2025-12-08

• PENSAMIENTO PEDAGÓGICO-GEOGRÁFICO Y LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

  Carina Copatti

  1-21

  2020-10-13

• El proceso de enseñanza y aprendizaje de Geografía con juegos digitales de simulación de ciudades

  Dra. Solange Francieli Vieira, Dra. Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes

  1-20

  2025-05-02

• La enseñanza de los componentes físico-naturales y la formación del pensamiento geográfico a partir del lugar cotidiano

  Arlane Silva de Sousa, Adriana Olívia Alves

  1-17

  2026-06-30

• LOS SUJETOS Y LAS PRÁCTICAS ESPACIALES: RELACIONES NECESARIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA

  Francisco Tomaz de Moura Júnior

  1-25

  2024-11-14

• El proyecto "¡Nosotros Proponemos!” en Santa Catarina: diferentes enfoques para la construcción de una educación geográfica participativa

  Rosemy da Silva Nascimento, Adilson Tadeu Basquerote Silva, Marcio Marchi

  1-19

  2026-07-01